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柳萌学; 邱妮; 周思维; 徐媛苹; 张璇;
1. 重庆师范大学教育科学学院 2. 西南大学教育学部;
小学生; 数学学习兴趣; 数学学习拖延; 数学学业成就;
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机译:学习环境对数学学学业成绩的影响 - 以尼日利亚益百州一些选定中学为例
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