首页> 中文期刊> 《教育导刊》 >重视过程积极参与突出重点突破难点全面推进新课改实验

重视过程积极参与突出重点突破难点全面推进新课改实验

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

著录项
相似文献
相关主题

著录项

来源
《教育导刊》 |2004年第5期|53-55|共3页
作者
郖宏根;
展开▼
作者单位

从化市教研室 510900;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法与教学组织;
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 重视过程积极参与突出重点突破难点全面推进新课改实验 [J] . 郖宏根 . 教育导刊 . 2004,第9期
2. 突出重点突破难点全面推进我省职业教育攻坚工作 [J] . 杨德亮 . 河南教育 . 2011,第4期
3. 突出重点突破难点全面落实改革的各项任务 [J] . . 师资建设 . 2010,第2期
4. 突出重点、突破难点，全面落实改革的各项任务 [J] . . 师资建设 . 2010,第3期
5. 全省统筹突出重点突破难点稳步有序推进医改步入新阶段 [J] . . 中国经贸导刊 . 2013,第6期
6. 公立医院全面预算管理推进过程中的误区与难点浅析 [C] . 胡建平 . 2017年安徽省医院协会学术年会 . 2017
7. 利用DIS实验突破高中物理教学难点的研究 [A] . 李猛 . 2021

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号