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幼儿音乐教育与幼教师资培训

         

摘要

<正> 幼儿期是教育上的启蒙阶段,这是开发一个人的智力,培养良好的道德情操,促进生理的健康发展至关重要的时期。这一时期幼儿的身心发展迅速,他们积极地运用感觉器官感知各种事物,因此,重视和加强对幼儿的审美教育,发展他们的审美感知力,为造就全面和谐发展的一代新人打好基础,十分必要。我国和外国的教育实践都已证明,音乐教育是对幼儿进行审美教育的重要手段,而且,由于幼儿的

著录项

  • 来源
    《教育导刊》 |1987年第2期|33-35|共3页
  • 作者

    张艳珠;

  • 作者单位

    广州市幼儿教育职业中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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