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“为人师表”的心理学意义分析

     

摘要

<正> 教师对学生的影响是多方面的:有道德上的,也有知识上的;有行为上的,也有情感上的。这种影响可以是有意识的,也可以是无意识的;可以是系统完整的,也可以是零碎片断的。教师的职责决定着他必然是在时时处处以自己的“言传”和“身教”影响着学生。正因为如此,历代教育家都十分强调教师“以身立

著录项

  • 来源
    《教育导刊》|1983年第6期|1-3|共3页
  • 作者

    王承璐;

  • 作者单位
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

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