关于改进小学数学课堂教学的建议

摘要

＜正＞ 近年来,我市小学数学教师以“三个面向”为指针、以唯物辩证法为基本指导思想,积极改革小学数学教学中不适应社会主义现代化建设的教育思想、教学内容和教学方法。在“加强双基、培养能力,发展智力、提高教学质量”这个总的课题上,经过广大教师、教研人员、行政领