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方书雅; 刘守印;
华中师范大学物理科学与技术学院 武汉430079;
课堂考勤; 目标检测; 人脸姿态; 人脸识别; 人体检测;
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机译:基于案例教学的学生的感知与学习讲解与生理学的教学:一种电子学习方法
机译:基于能力的课程和积极的方法论:护理学生的感知课程的能力和积极的方法:护理学生的感知课程的能力和积极的方法:护理学生的感知
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机译:基于小学生频率标记的哺乳动物个体色彩感知的生物标记
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