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营造古典诗词的意境美--谈如何从兴趣入手指导学生赏析古典诗词

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摘要

古典诗词是中国文化的瑰宝,应对现代学生采用适宜的手段加强这一教学.本文拟从兴趣入手,营造意境,引领学生进入情景,赏析古诗词.文中着重从以点带面,激发兴趣,语感这三方面进入论述.

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来源
《西北成人教育学报》|2003年第4期|65-67|共3页
作者
唐萍;
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作者单位

培黎石油学校基础部甘肃·兰州 730070;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类成人教育、业余教育;
关键词
营造; 诗词; 意境美;
入库时间 2023-07-25 19:55:21

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