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浅议文学阅读对中学生心理问题的唤醒与引导作用

             

摘要

通过对中学生心理健康状态的调查了解,针对其在人际关系、学习压力、自信心和兴趣分布等四方面的心理问题,论证了文学阅读对中学生心理健康发展的唤醒与引导作用。

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