动机性访谈联合阶段性教育对高血压脑出血手术患者焦虑抑郁情绪及生活质量的影响

摘要

目的 探讨动机性访谈联合阶段性教育对高血压脑出血手术患者焦虑、抑郁情绪及生活质量的影响.方法 将84例高血压脑出血手术患者按照随机数字表法分为观察组与对照组,各42例.两组均给予常规护理,观察组在此基础上给予动机性访谈联合阶段性教育,观察住院全程.干预前后采用健康知识调查表评定两组健康知识水平,高血压自我行为管理量表评定自我管理能力,焦虑自评量表、抑郁自评量表评定焦虑、抑郁情绪,脑卒中专用生活质量量表评定生活质量.结果 干预后两组健康知识水平及自我管理能力各项评分均较干预前显著升高(P<0.01),观察组较对照组升高更显著(P<0.01).干预后两组焦虑自评量表及抑郁自评量表评分均较干预前显著下降(P<0.01),观察组较对照组下降更显著(P<0.01).干预1个月末起两组脑卒中专用生活质量量表评分均较干预前显著持续升高(P<0.01),观察组较对照组升高更显著(P<0.05或0.01).结论 动机性访谈联合阶段性教育能够有效缓解高血压脑出血手术患者的焦虑、抑郁情绪,提高生活质量,值得临床推广.