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廖全明; 谢玉兰;
涪陵师范学院教师教育学院;
涪陵408003;
不详;
升本院校; 贫困生; 生活事件; 应对方式; 心理健康;
机译:喀布尔大学女宿舍的女工的创伤性应激生活事件和应对方式
机译:血清素转运蛋白遗传多态性对重性抑郁症易感性的社会心理机制:由特质应对方式介导并与生活事件相互作用
机译:应激性生活事件,回避应对方式和神经质在大学生网络游戏成瘾中的作用:一种适度的调解模型
机译:通过处理生活事件来进行家庭能源管理:居民可以通过了解生活事件来管理能源吗?
机译:应对方式对非正式护理人员健康状况的贡献:概念化异质应对方式。
机译:康复和自尊在中国留下乡村青少年生活事件与应对方式之间的调解作用:横断面研究
机译:应对方式与心理健康研究趋势:对社会福利实践的应用
机译:延迟性创伤后应激障碍(创伤后应激障碍):发病率,影响调解,压力生活事件,社会资源和应对方式
机译:生活事件管理程序,生活事件管理方法和生活事件管理设备
机译:用于确保应对方式的装置
机译:以异常应对方式显示对应的应对
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