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李洁; 梁婷子;
重庆第二师范学院学前教育学院 重庆400065;
重庆第二师范学院数学与信息工程系 重庆400065;
中小学; 乡土音乐; 校本课程; 开发;
机译:中西音乐文化碰撞下“根”文化的寻求——《上海乡土音乐文化》(国际版)教材的开发与实施
机译:(企业经营/战略):意义共鸣的品牌战略-经验值设计的意义共鸣-(18):经验值设计的人力资源开发③
机译:可持续性作为一种综合原则:国际法在北极资源开发中的作用
机译:案例历史:位于爱达荷州中南部USBR Minidoka North大直径大容量水资源开发与保护项目,位于A&B灌溉区,采用了“可持续设计原则”
机译:研究使用全额成本会计原则作为决策支持工具,以确定与西北地区资源开发相关的成本和收益。
机译:耳鼻咽喉头颈外科手术资源开发:患者教育资源开发分析
机译:校本课程组织的意义与问题:综合学习时间对儿童学校生活的影响
机译:气候变化对水资源开发的地质水文意义
机译:资源开发系统,该资源开发系统使用姿态测量传感器和收集环境信息的收集设备来控制资源开发机器人,能够成功和远程地执行资源开发并防止不必要的与周围对象的冲突
机译:销售人力资源开发支持系统,销售人力资源开发支持方法,销售人力资源开发支持计划
机译:资源开发支持系统,资源开发支持方法和资源开发支持程序
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