摘要：对我国2010—2020年CNKI中有关亲子阅读的研究进行文献梳理和分析发现,我国亲子阅读的研究热点聚焦在亲子阅读的内涵、价值、影响因素、存在的问题及对策五个方面,整体研究较为丰富,但仍存在研究对象缺位,城乡区域研究不平衡,研究内容缺乏一定的广度与深度,在研究方法中比较研究运用相对较少、缺乏多样性与综合性,研究者视角选取单一化等问题。在未来的研究中应拓展亲子阅读的研究对象,弥补其缺位现象和平衡城乡区域研究,对亲子阅读进行全面性和系统性的剖析,挖掘亲子阅读研究内容的视阈,从而丰富研究内容,提高研究质量,扩大研究方法的运用范畴,交替采用多种研究方法加大对亲子阅读的研究力度,进而推进亲子阅读的深度研究,创新与亲子阅读有关的研究视角跨领域化,促进亲子阅读的持续发展。
