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基于理实一体化的课程教学设计——以《会计从业基础》课程教学过程为例

         

摘要

高职教育以培养面向生产、建设、服务、管理第一线需要的高技能人才为目标,而高职院校招收学生情况的特殊性决定必须走理实一体化的教学道路,本文从会计电算化专业《会计从业基础》课程教学出发,结合会计工作过程,探索出了一套行之有效的理实一体化的课程教学设计方案,并得到了很好的实践应用。

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