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鲍传友;
北京师范大学教育管理学院 北京100875;
农村教育; 薄弱学校; 社会资本; 均衡发展;
机译:从信任中区分信任:可管理的困难,值得努力答复:信任和信心:区分两个研究概念的困难
机译:调查加拿大宠物业主样本的信任,信心和舒适评级对宠物,信心和舒适评级的调查(第256 Vol 256,PG 1268,2020)
机译:消费者对食品价值链的信任及其对消费者信心的影响:一种评估消费者信任和来自欧洲5国研究的证据的模型
机译:从用于模型预测和丢失/差别/缺失/缺失/缺失/缺失/缺失/缺失/缺失/缺失/缺少/差的飞机商店的重建
机译:信心游戏:税收危机,市场信心,以及牙买加后衰退后的政治经济=可信赖的游戏:预算危机,市场信任和jama的转型?衰退后的迦南
机译:关于乌干达医疗保健工人的Covid-19临床试验中社区知识信心和信任的描述性 - 多变量分析
机译:Luca de Lucia,Locus Standdi和对公共行政的不信任。比较三种模型(投诉和公共行政信心缺乏信心。三种模型的比较),“欧洲行政法”2017,Vol.10,NO。 2,s。
机译:改善Tsa的公众形象:以客户为中心的倡议,鼓励公众信任和信心。
机译:数据信心面料中的人类信任API
机译:数据信心面料信任经纪人
机译:训练计分系统的计算机实施方法,为临床决策支持建议提供信心分数的计算机实施方法,训练计分系统的设备或通过计算机可读代码为计算机提供存储代码的非过渡存储临床决策的信任度由处理器执行以训练评分系统
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