马克思主义教育思想中国化的历史进程与启示——评《马克思主义教育思想的中国化历程——选择·融合·发展》

机译：马克思主义中国化（上）-中国共产党对马克思主义的创造性应用和发展

机译：马克思主义中国化（下）-中国共产党对马克思主义的创新应用和发展。

机译：浅谈马克思主义中国化的历程与基本经验

机译：马克思主义现代化与中国化

机译：詹姆斯·麦克唐纳德的“超越性发展教育思想”分析及其对艺术课程的启示

机译：教育思想变异的综述：急诊医学高级实践提供者增长的挑战与思考

机译：新启蒙运动与马克思主义中国化的路径选择

机译：初始提交：丙烯腈（aN）集团致美国环保局的信4 Re未发表的中国化学工业工人暴露于丙烯腈的调查，附件和日期为04/26/2000

机译：一套教育思想

机译：使用寿命长且不受限制的全球马克思主义发电机，使用相关技术的高压设备以及应用设备

机译：语言和法国马克思主义认知分割模型