首页> 中文期刊>中国数学教育(初中版) >变废为宝演绎精彩——浅谈数学教学中错误资源的有效利用

变废为宝演绎精彩——浅谈数学教学中错误资源的有效利用

     

摘要

@@ "正确,有可能是一种模仿;错误,却大凡是一种经历",错误是每一个人成长所必须经历的过程,同时,正确有效地指出错误也是初中数学教学的基本内容之一.

著录项

  • 来源
    《中国数学教育(初中版)》|2010年第4期|24-26,40|共4页
  • 作者

    冯剑;

  • 作者单位

    浙江省富阳市永兴学校初中部;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-25 22:13:49

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