初中抽样调查教学的四个基本问题探讨

摘要

@@ 抽样调查是一种应用广泛、行之有效的统计推断方法,它源于人们将对部分的分析认识推广到对整体的认识,即用样本估计总体.用样本估计总体的方法是不完全归纳法在统计中的一种运用,其基本要素是抽样调查.初中阶段的统计教学要求学生体会抽样的必要性以及用样本估计总体的思想,进一步学习描述数据的方法,能从事收集、整理、描述和分析数据的活动,能用计算器处理较为复杂的统计数据.因此,用样本估计总体是初中统计教学的核心思想,它的具体"产物"--抽样调查,即成为初中统计学习的核心方法.