数学小组合作学习的低效现象及解决对策

摘要

@@ 随着课程改革的不断深入,教师的教学理念与教学行为都在发生变化,合作学习作为一种现代教学方式,已广泛运用于初中数学教学中.但一些教师在小组合作学习的过程中,仍有许多问题和困惑,使小组合作学习缺乏有效性,甚至流于形式,下面,笔者就针对目前初中数学课堂教学中小组合作学习的低效现象,谈谈自己的思考与探索.