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试论道德教育的层次性

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正道德教育要不要讲层次性?怎样讲层次性?正当越来越多的教育工作者和理论工作者开始从这一角度,总结近年来我们在道德教育方面的经验教训,探讨道德教育的科学性和有效性问题的时候,《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》发表了。《决议》在道德

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来源
《中国青年政治学院学报》|1987年第1期|P.24-27|共4页
作者
葛铁林;
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作者单位

北京青年政治学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类政治、法律;
关键词
道德教育; 层次性; 道德水准; 中共中央; 教育工作者; 有效性问题; 理论工作者; 道德结构; 教育对象; 道德规范;

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