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贾春;
教学体系改革; 研究成果; 教育实践; 北京市; 教育教学改革; 评审委员会; 高教; 教育工作者; 高等学校; 教学质量;
机译:在实施基于项目的学习(PBL)和创建文物后,在实施药理学模块中提高教学过程
机译:小学教师实施结构化数学干预措施,以促进其数学知识以提高教学比例推理
机译:加强教师准备和提高教师教学技能:实施基于标准的“跨学科科学”课程的经验教训
机译:成人高教学教学模式的改革创新
机译:教学数学教练的有效性:小学教学数学教练的实施如何影响学生的学习成绩并提高教师的自我效能的研究。
机译:通过提高教师对离散教学的实施来减少学生的刻板印象
机译:一种经济商业体系,以提高教学水平(Google翻译提供的机器翻译功能,不具有法律约束力)
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