以“慕课”促“金课”——基于线上教学的《正常人体解剖学》慕课建设研究与实践

摘要

在全国线上教学和"淘汰水课,打造金课"的本科教学建设背景下,慕课是线上教学和打造金课的强有力手段之一。在成都中医药大学建设适用于各专业各层次的正常人体解剖学慕课,对我校人体解剖学金科的建设意义重大。在慕课建设实践中,针对线上教学特点,团队对课程资源、教学内容和教学手段进行了优化,同时探索了在慕课中教师的专业素质、学校资金和技术层面的支持、学生的学习能力及学习自觉性在慕课建设和实施中的重要性,以及慕课建设对学校和教师提出的新挑战。