浅析中级汉语水平韩国留学生同音词习得偏误及策略

摘要

同音词是留学生习得汉语的重难点,中级汉语水平韩国留学生很容易在同音词方面出现偏误。韩国不仅与中国有着深厚的历史渊源,也是学习汉语人数最多的国家之一,国别化研究有利于提高对外汉语教学效率。因此,研究留学生在同音词习得过程中的偏误及教学策略,对于促进汉语的国别化推广,降低习得者难度等有着重要意义。