首页> 中文期刊>成都理工大学学报(社会科学版) >四川省属高校双语教学的现状与前景探析

四川省属高校双语教学的现状与前景探析

     

摘要

调查显示:部分四川省属高校在双语教学的课程开设、教材建设、考试管理、双语环境配套、师资队伍建设、质量监控与评价体系建立等方面已经自发地进行了一些初步探索和尝试,但在系统性和规范性等方面仍存在较大的发展完善空间.而且面临的困难和问题也不少.因此,四川省属高校应在现有基础上加大双语教学的实施力度.促进教育的对外开放和国际融合,提升省属高校的竞争力.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号