新建本科师范学院学风建设模式的创新与实践——以成都师范学院为例

摘要

从新转制的成都师范学院学风建设的实际出发，可以充分认识到学风建设是高校的办学管理水平和治学态度的综合反映，直接影响和决定人才培养的质量。通过对新建本科师范学院学风建设的重要性以及学风建设模式中存在的主要问题的分析，提出了加强学风建设模式的创新策略。