基于“产教融合”视角的地方本科院校应用型人才培养模式研究

摘要

随着高等教育大众化程度的不断深入,向应用型人才培养模式转型成为地方本科院校的必然选择。通过比较国外的应用型本科人才培养模式,不难看出,产教融合、校企合作已成为西方国家应用型人才培养的主要途径。我国地方本科院校应当科学借鉴国外先进的经验,转变教育观念、明确办学定位、创新人才培养目标、加强教师队伍建设,并通过优化课程体系、强化实践教学、深化校企合作、改进人才培养质量评价体系,最终实现地方本科院校的可持续发展。