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多维评估'三方'会谈一站式服务指导——高中生生涯规划之学业指导的探索与思考

     

摘要

新高考体现了选择性教育思想,学生要能对自己的学业进行选择,选择不同的学科组合,不仅会影响到学生的高考结果,还会影响到学生的填报志愿,以及将来的职业选择,学生对自己的学业的选择一定是要基于学生对自己的学业有一个科学的评估[1]。因此,学校非常有必要帮助指导学生进行学业的选择、学业管理和提升,并做好学业的困惑分析。

著录项

  • 来源
    《校园心理》|2018年第2期|162-164|共3页
  • 作者

    毛庆江;

  • 作者单位

    318050 浙江省台州市路桥中学心理辅导室;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-25 16:56:58

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