高职实训课程线上教学的设计与实践——以《组网实训》课程为例

摘要

线上教学是疫情期间保障教学的有效方式,也是运用信息技术改进教学的“互联网+教育”的发展需求。《组网实训》课程构建虚拟实训环境,根据网络信息化优势和高职学生特点,从多平台教学模式、课堂互动和思政教育等方面进行教学设计,创设课前自主探究、课中任务实施、课后学训提升的线上教学实践路径,并实施线上教学的多元化评价机制。