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教育哲学; 系列丛书; 专业委员会; 中国教育学会; 教育学分会; 学科建设; 副主任; 开放式;
机译:精神病学的新哲学:过去,现在和未来(最近):牛津大学出版社系列丛书《国际哲学和精神病学观点》的评论
机译:点评:通过可持续发展的哲学和故事教育:12个教育研讨会(通过哲学和可持续发展的哲学发展教育:12个教学车间)
机译:开展宗教教育:利物浦希望大学伦理学系列丛书。第一卷:道德与宗教教育
机译:哲学与工程教育;教师是否应该有教育哲学?
机译:哲学,方法论和教育哲学:哲学和教育哲学中的中性主义研究。
机译:驾驶员教育评估。驾驶员教育领域的历史哲学研究方法论和有效性研究
机译:信息时代后现代哲学对教育的影响的哲学和教育分析(影响 ud的哲学和教育分析时代的后现代教育哲学概论)
机译:捷克斯洛伐克马克思主义哲学与哲学家的哲学与实践述评。
机译:用于开发,实施和监视可动的,规模化的哲学上的基础设施的系统和方法,该动因和经营者主动参与和管理所需的可定制的哲学上的活动
机译:决定管理哲学的系统,记录介质以及决定管理哲学的方法和表
机译:教育表,教育系统,教育程序,教育表答案系统和教育表答案程序
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