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以发音为主的基础韩国语教学方法研究

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摘要

"说"在外语教学中具有举足轻重的地位."说"的时候,发音是一个非常重要的环节.本文以韩国语的基础教学为例,就当前学生存在的发音问题及教学方法进行了梳理和分析,提出了3条有效提高发音教学水平的方法.

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来源
《北京第二外国语学院学报》|2006年第10期|86-90|共5页
作者
杨磊;
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作者单位

北京第二外国语学院韩国语系,北京,100024;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类旅游经济理论与方法;
关键词
韩国语; 发音; 基础教学;
入库时间 2023-07-25 19:00:49

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