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何艺加;
苏州大学 江苏苏州215006;
威廉·福克纳; 曾有过这样一位女王; 视觉符号; 隐喻;
机译:视觉艺术老师的教学工作中的创造力表现↓视觉艺术老师的教学工作中的创造力表现
机译:我们设计的隐喻是:语言,视觉艺术和电子文档设计
机译:Martina Chmelarz-Moswitzer的评论:Mimesis和表格的解析。斯堪的纳维亚作家赫尔曼·邦(Herman Bang),亨里克·易卜生(Henrik Ibsen)和奥古斯特·斯特林堡(August Strindberg)的作品中的视觉艺术家(《维也纳斯堪的纳维亚研究研究》(WSS),罗伯特·内德玛(Robert Nedoma,维也纳)和斯文·哈孔·罗素(Sven Hakon Russel,维也纳)编辑,第13卷)。维也纳:Praesens版,2005年
机译:(466)通过视觉艺术增强幼儿的幼儿,通过视觉艺术,以数字讲故事的形式使用iPad应用程序
机译:“我们已经来到诗歌的隐喻”:舞蹈,音乐和视觉艺术作为W. B. Yeats的诗歌中的隐喻
机译:视觉艺术对话的动力:在医院中使用视觉艺术丰富化的经验
机译:本体维度“循环连续性”和“变化与转化”中具有视觉符号的诗意意识变形:形式变异作为神圣诗歌中认知表达的一个领域视觉符号在形式层面的诗意意识变形,隐喻为“在本体论维度上的“循环连续性”和“变化与转化”:作为形式化前景领域的神圣诗歌中的形式偏差
机译:视觉艺术作品中的道德权利豁免
机译:制造空间视觉艺术对象的方法和通过该方法制作的空间视觉艺术的对象
机译:使用未精制的石油作为染料生产视觉艺术作品的方法,即绘画,涉及提供一组不同颜色的区域用于视觉艺术作品的生产,这些区域需要进行干燥处理
机译:马赛克瓷砖,其视觉价值可以通过触摸,生产过程以及将其应用于盲人视觉艺术作品中的方法来确定。
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