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张成权; 李永生;
孔子教育思想; 孔丘教育思想; 批判地继承; 四人帮; 马克思主义; 科学态度; 中国历史; 哲学思想; 小册子; 文人学士;
机译:批判管理研究中批判(自我)反思的力量和贫困:评福特,哈丁和里尔蒙德
机译:长袍ヅ6减6减6减6减6减6减6减6减6减减も6も6も评ももも利も评评利评利吓光评利地利利利利利から评利利利评
机译:从好奇到务实的好奇:评“从绝望到好奇?对豪斯曼“从怀疑到绝望”的或有估价的批判”
机译:考虑船舶屏蔽效应的海上风力涡轮机型夹层夹孔丘和夹克子结构的比较研究
机译:对同等子女教育思想的批判性研究。
机译:Han等人的评论:评估本体感受:对方法的批判性评论。
机译:根据a. N. Leontiev的理论对两种当代教育思想进行批判性分析根据a.N.Leontiev的理论对当代教育思想进行批判性分析
机译:气候与冲突:评Hsiang等人对Buhaug等人的回应。
机译:判断能力评估装置,机器人,判断能力评估方法,程序和媒介
机译:判断能力评估装置,机器人,判断能力评估方法,程序和介质
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