“以学生为中心”的大学课堂教学改革路径——以《中国教育报》“聚焦‘大学课堂教学改革’系列报道”为例

摘要

《中国教育报》“聚焦‘大学课堂教学改革’系列报道”作为“以学生为中心”课堂教学改革方面的典型代表,对高校教学改革具有示范引领作用。对18篇改革报道统计分析发现:各高校课堂教学改革成果显著,其改革目的各有侧重,改革范围以全校和某门或某类课程为主;改革的高校类型聚焦在行业类、综合类、理工类和师范类,高校层次以地方高校最为突出。“以学生为中心”理念下的大学课堂教学改革呈现四方面特点:以加强顶层设计为基础;以改革课堂教学为重点;以构建师生学习共同体为根本;以系统整合教学资源为保障。其课堂教学改革成功经验为我国高校教学改革提供了四条合理建议:注重自下而上与自上而下改革路径相结合;加强教学研究与教学改革实践相结合;提升教师课堂教学改革的素质能力;构建高校教学支持系统。