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陶一桃;
深圳大学经济学院;
党委书记、教授;
竞争能力; 提高教育; 扩大招生; 高等教育; 公共物品; 人才培养; 转变增长方式; 供给质量; 供给不足; 教育供给;
机译:ESCO在劳动力市场与高等教育之间的竞争能力
机译:高等教育战略管理工具及其与竞争能力的关系
机译:如果上升的东西一定要下降,那么下降的东西也要上升吗?
机译:斯洛伐克共和国高等教育教学信息学课程中的当前国家评价:概念和有条不紊的起点
机译:“用眼睛说话,也要理解”:美国早期高等教育的科学教育学,1750–1830年
机译:小鼠精子发生过程中缺乏NWC蛋白(c11orf74同源物)导致精子竞争能力下降以及体外受精卵细胞的能力受损
机译:在生殖与社会个体化之间:魁北克高等教育中犹豫不决的路径或学术流动性下降的分析
机译:营销家庭能源审计:你可以引导消费者进入一个窗口,但你不能让他们堵塞
机译:洗涤剂组合物。续水不溶性泡沫抑制剂-作为稳定水溶液加入分散也要继续。洗涤剂和羧甲基纤维素
机译:为高等教育界提供用户界面的方法,以及相关高等教育数据网络
机译:我的创新是必须强制所有球员参加的比赛,因此对于参加一(1)或更多局决的决定者的十一(11)板球锦标赛比赛,这对于参与比赛的团队和球员而言都是公平合理的。在每局比赛中,每位球员都只能击出一(1)次以上,直到完全结束为止,即使被解雇或放弃,也要继续比赛,因此总计,每支球队完成到蝙蝠十一(11)次以上,随后每位球员必须解雇一(1)个以上的全员,即使是解雇也要全额完成,使Total的每个团队都能完全抛弃十一(11)个方案。
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