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通过英语阿拉伯语动词“时”的对比辅助阿拉伯语基础教学

     

摘要

本文提出在阿语教学基础阶段,针对阿语学习者都具有较好的英语基础这一现状,通过对比分析英语和阿拉伯语动词“时”的使用规则,希望利用两种语言语法规则的相似之处,指导学生快捷的理解和掌握阿语.

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