中学生学习心理障碍归因及消解

摘要

学习是中学生的主导活动，也是他们的丰要任务。中学阶段学生记忆强，求知欲旺盛，思维敏捷，精力充沛，正处于学习的黄金时期。若能抓住这个有利时机，明确学习目的，端正学习态度，掌握科学的学习方法，定能学有所得。然而，目前最令中学生苦恼和闲惑的也是学习的问题，有的缺乏动力而扶学，有的因掌握不了科学的学习疗法而焦虑等等。这就是所谓的中学生学习的心理障碍问题。消解中学生学习的心理障碍，是我们教育工作者义不容辞的责任。