《精细化学品分析与鉴定实验》课程教学改革体会

摘要

转型背景下,为实现应用型人才培养目标,培养新型的高技术人才,笔者总结了我院《精细化学品分析与鉴定》实验课程教学的经验和存在的问题,从转变教学理念、精选教学内容、改革教学方法、实行实验导师制和改进评价体系等方面进行了总结与思考.