“跨学科社会服务”与研究型大学人文社会科学发展——基于英国顶尖大学的战略规划和战略地图分析

摘要

基于牛津大学和剑桥大学战略文本与实践的比较分析表明,“跨学科社会服务”是顶尖高校人文社会科学发展的关键举措,是研究型大学对内丰富学科建设内涵,对外提升人文社会科学价值与社会影响力的重要途径.通过两所高校的战略地图分析,揭示跨学科社会服务与高校发展的关系;进而识别高校在组织建设、管理体制和监控机制三个维度促进跨学科社会服务的策略,为中国高校人文社会科学发展和研究型大学建设提供有益经验.