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周素娟;
江苏省盐城市串场河小学;
江苏盐城224005;
数学戏剧; 学科育人; 学习场域; 育人意蕴; 具象呈现;
机译:数学家如何学习数学?:用于构建和理解数学的资源和行为
机译:戏剧在数学学习中的作用研究
机译:采用戏剧互动和观众参与,使得在正式和非正式学习中丰富社会技术的创造性的学习经验,丰富与数字技术的社会和社区戏剧实践
机译:第一卷,“不是几十场比赛而是一场比赛……那谁是妈妈?”非洲连续剧中的一种仪式化的诗话剧。第二卷。重新修订:将戏剧艺术家与戏剧形式的非洲起源重新联系起来。
机译:纪念馆戏剧院长:戏剧可以帮助医学生学习吗?
机译:通过利用第二类商品作为学习媒体来改善动机和数学学习成果,并通过CTL学习模式(上下文教学和学习)构建空间(PTK数学学习班VIII学期II中学1 Gatak Sukoharjo)
机译:用于光学指向的二维变换域扩展图像采集和跟踪技术
机译:通过诱导学习者从概念上逐步学习数学来逐步实现系统数学教育的分阶段数学学习方法和系统
机译:用于对象识别参数学习系统的对象识别参数学习程序和对象识别参数学习方法
机译:网络参数学习装置,是网络参数学习的方式和网络参数学习
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