创造性地使用教材,让数学课堂“智趣”飞扬

摘要

叶圣陶先生曾说过：“教材只能作为教学的依据。要教得好，使学生受益，还要靠教师善于运用。”我有幸欣赏了特级教师吴汝萍老师执教的《认识分数》一课，吴老师对教材进行了灵活的处理、创造和使用，让课堂“智趣”飞扬。