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初中代数教学中渗透数学思想方法的初步尝试

         

摘要

下面一组文章,从不同的方面介绍了常州市开展渗透数学思想方法研究的体会。其中有介绍关于分类、换元、化归、集合对应等思想方法的渗透教学的;有谈如何进行探索思维训练的,也有结合某单元内容谈思想方法渗透教学的;还有谈如何以这种观点为指导,组织好一堂课教学的例子。常州市教研室着眼于大面积提高初中数学教学质量,抓住一些专题,组织教师进行深入研究,很有意义。从中我们不仅可以学到他们渗透数学思想方法的成功经验,而且对如何开展教学研究也不无裨益。

著录项

  • 来源
    《江苏教育》 |1987年第9期|38-38|共1页
  • 作者

    杨裕前;

  • 作者单位

    常州市教研室;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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