首页> 中文期刊>江苏教育研究 >校企融合 赋能学生 实现专业内涵发展

校企融合 赋能学生 实现专业内涵发展

     

摘要

校企合作是职业教育提高教学质量的重要途径和实现手段,也是职业教育求生存谋发展的必由之路。面对校企合作困境及企业需求的多样化,中等职业学校要瞄准需求,破解难题,引企入校,推进校企融合,服务企业发展;赋能学生,聚焦专业内涵发展,构建"校企多维融合、四个合一"的人才培养模式,逐步形成实训资源整合化、实训基地企业化、实习实训车间化以及教学评价多元化的新格局。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号