学术工具
退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
王娇1;
[1]江苏省扬中中等专业学校,江苏扬中212200;
古诗词教学; 学生审美鉴赏与创造能力; 培养策略;
机译:语文教学中现代文阅读教学提升途径略谈
机译:舞蹈教学中大学生审美培训研究
机译:借助梵高的艺术鉴赏力,抓住学生的心理状态,优化课堂教学
机译:鉴赏性探究:在社区大学一级使用鉴赏性探究作为专业学习变革代理的效果。
机译:精神健康与身体形象的关系如何与学生审美手术的愿望?
机译:小学语文古诗词鉴赏教学的有效策略探究
机译:为陆地边境安全部队创造能力要求:应用陆军部队管理模式
机译:借助于夯实设备,对夯实例如地面的夯实过程中获得的夯实程度进行鉴赏的方法和装置
机译:鉴赏显示单元,具有因太阳能电池而移动的鉴赏显示器
机译:成分鉴赏者和玻璃纤维鉴赏者
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。