中学美术校本课程品质提升之研究——以南京市宁海中学美术校本课程开发为例

摘要

南京市宁海中学坚持先进的美育理念，建构了特色化、体系化、品质化、品牌化的校本美术课程，并通过优化课堂教学，规范课程管理，促进文化认同，提升了美术校本课程的品质，促进了学生全面而有个性的发展，探索出了一条具有校本特色的美术教育之路。