落实三审三校制度,促进期刊质量提升——《江苏教育》质量建设情况汇报

摘要

期刊质量的提高,是一个长期的工程。《江苏教育》编辑部对期刊质量建设一直非常重视。在多年的工作实践中,我们一直严格执行"三审三校"制度。不论是主编、编辑室主任,还是每一位责编都能从自己的工作环节认真做起,主动为期刊质量建设把一道关。这也是《江苏教育》品牌形成的重要因素。