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刘玉玲; 周泽娟; 稽玲瑛; 宋长红;
广州中医药大学第一附属医院产科,广东广州,510405;
广东省妇幼保健院产科,广东广州,511400;
广州中医药大学第一附属医院护理部,广东广州,510405;
黑龙江中医药大学附属第一医院护理部,黑龙江哈尔滨,150040;
护理本科生; 职业价值观; 临床实践行为; 相关性分析; 护理教育;
机译:护理本科生职业价值观与临床实践行为的相关性研究
机译:护理学专业本科生一般自我效能感与自主学习能力相关性研究
机译:经纪初级保健训练对患有临床医生的知识,自我效力,预期实践行为以及对生存护理的态度的影响
机译:护理学本科生人文教育模式的临床实践实验
机译:基于住院医师的教育模式与传统临床教育模式对护理学本科生临床决策能力的比较
机译:患者主导的教育课程对职业职业价值观和职业价值观学习的影响
机译:护理:理想主义x现实主义护理专业本科生的观点Enfermería:理想主义x现实主义。课程结束时护理学生对护理专业的看法护理:理想主义x现实主义。从护理学院本科生最后一个学期就读的护理学生对护理专业的看法
机译:建立临床研究护理基础:临床研究护理专业的实践领域
机译:Network Nursing Agency已开发出一种用于在线使用完整临床评估工具的应用程序。该应用程序适合大专院校使用,以简化其评估流程。督导员可以在应用程序中完成对学生的评估,然后评估结果将通过应用程序传输到学校内的相应人员。该应用程序目前已由西悉尼大学的护理学校使用,但可以被具有临床应用的任何程序修改使用。
机译:在医院,疗养院和其他护理机构集中收集临床和非临床测量数据
机译:用于患者的药物护理的方法,涉及在初步检查之后根据临床中心的管理标准在临床中心执行固定记录,以执行医学上需要的措施
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