一人,一班,一“适合”——周翠霞和她的“适合的教育”

摘要

18个年头的班主任工作,当大多数的班主任从集体入手,然后涉及个体,或者是被动地涉及个体时,她却反其道而行之。一人,一班,一"适合","适合的教育",不仅让她所教学生、所带的班级得到了最好的教育,也让她收获了"朝阳区班主任带头人""北京市班主任远程培训指导教师""全国中小学班主任基本功大赛一等奖""全国十佳班主任"等诸多殊荣。作为一名班主任,如何才能让学生接受"适合的教育"?从一个个学生、一个个班级出发寻找"适合的教育",北京市朝阳师范附小的周翠霞用自己的行动为我们指明了方向。