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课堂提问:向“十万个为什么”进军

         

摘要

<正>时至今日,在我国大力倡导新课程改革的旗帜下,我们的素质教育正以令人瞩目的迅猛之势向全国推进。在这次基础教育改革中,要想做到真正意义上的突破,实现教学过程与教学评价的有效转变,只有教师在教学过程中充分发挥主导作用,引导学生积极思考、质疑与探究,才能真正实现。在这种引导中,课堂提问就自然而然地占据了非常重要的地位。

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