首页> 中文期刊> 《辅导员下旬刊(教学研究)》 >有效提问让课堂绽放光彩

有效提问让课堂绽放光彩

         

摘要

<正>提问是课堂教学的常用方法,教师上课离不开提问。有效课堂提问是优化课堂教学、提升教学艺术的有效方法,是诱发学生思维的发动机,能开启学生思维的大门,能激发学生情感的火花,能提高课堂教学效率,调动学生的学习积极性。案例:苏教版小学语文第四册中的《木兰从军》一课,要学生理解木兰爱国爱家,尊老爱幼的品质是本课的重点、难点。为了让学生理解,教师设计了几个开放式的大问题。如出示一段资料,帮助学生了解北

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号