低年级学生自主管理的尝试

摘要

＜正＞成长无法替代,发展必须主动。自主意识是学生的一种"天性",尤其是低年级学生,他们渴望表现自己、欣赏自己、发展自己的机会。作为现代教育理念下的新时代班主任,要深入地了解并尊重学生的天然禀赋,为学生创建一个广阔自由的发展空间,引导学生