浅谈与英语教学主题有机结合的德育渗透

摘要

＜正＞英语教学作为学科教学的有机组成部分,以其语言掌控与运用为本质特征。就教材内容来说,涉及人类生活方式为主并涵盖世界各地,崇尚积极的人生观,体现在文明的行为与语言环境中,而这一切除了语言本身以外对学生的影响是广泛的,也是激发学生学习英语兴趣的重要因素。所以英语教学不仅仅是传授外语知识的载体,同时也是学生认识世界、提高自身修养的平台,而这种认识